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1964年1月，在吉林省学习毛主席著作积极分子代表大会上，代表们热烈地鼓着掌，欢迎一位年过40的朝鲜族农村妇女作学习报告。
妇女走上讲台，从容不迫地脱稿讲起话来。她从鸦片战争讲起，结合中国共产党的历史，对《毛泽东选集》中的许多文章，作了细致的介绍。
她不但介绍了文章的内容，同时也介绍了她自己的心得体会，以及将毛主席著作运用到实际工作中的经验。她一口气讲了3个钟头，听讲的人们都表现出了钦佩的表情。
这个农村妇女是延吉县东盛公社东盛大队第十生产队的妇女队长、共产党员黄顺玉。她是全省学习毛主席著作的积极分子，人们称她为山沟里的女“秀才”。
黄顺玉出生在一个小山村，她父亲早在“九一八”前就参加了革命，当过游击队的指挥员，后来在同当地军阀的一次作战中，英勇牺牲了。
什么是革命？为什么要为它牺牲？当时的她一点也不懂。只觉得自己好像生活在黑黑的井里，看不见一线光亮。那时候，日本侵略军天天在山里杀人放火。
她妈妈带着3个孩子，既找不到可以藏躲的地方，又没法解决生计，只好去给地主干活。
地主却嫌她孩子太多，对她横挑鼻子竖挑眼，她妈妈一气之下，离开了地主家。
妈妈走投无路，被迫改嫁了。临走前，她把孤苦伶仃的顺玉，寄养在她伯父家里。
顺玉慢慢长大了，而她心里的疑问也越来越多了：父亲为什么被人杀害？我为什么这样不幸？为什么有钱人家的孩子能读书，我却连一个大字也不识？
1946年，共产党在东北大部分地区建立了解放区，地处边陲的延边地区成为了解放区的一部分。
就在这一年，顺玉上了夜校。一年以后，摘掉了文盲的帽子。
1947年冬天，土改工作队来到东盛，工作组同志组织贫雇农骨干学习政治。23岁的黄顺玉也参加了学习。
每天夜里，工作组同志给大家讲解时事和革命道理，顺玉越听心里越亮。
她每天去学习，来回要走十多里路，但她从没放弃过一次听课的机会。一天夜里，大雪纷飞，她还是顶风冒雪去上课。
课堂里的学员们都在猜测她可能不会来了，想不到她却推门进来，大家不约而同地向她投去敬佩的目光。
顺玉通过刻苦学习和当地轰轰烈烈的土改运动，对过去的疑问渐渐有了答案。她初步懂得了什么是阶级压迫，什么是革命，什么是党。
从此她尝到了学习的甜头，回家就读书看报。
顺玉的丈夫是个村干部，见顺玉酷爱学习，便常带些书报回来给她读，顺玉每次都读得津津有味。
在不长的时间里，她便读完了毛主席的《中国社会各阶级的分析》、《怎样分析农村阶级》、《湖南农民运动考察报告》等文章。
可是她文化水平低，在学习时常常碰到“拦路虎”，对书中的许多问题弄不明白。她把这些问题逐一记下，向丈夫或下乡干部求教。
学习之余，她还积极参加村里的各项政治活动。
1950年冬，顺玉丈夫响应党的号召，参加了志愿军，奔赴朝鲜战场。丈夫走后，她的公公借口儿子不在家，干活势单力薄，便要她退出互助组。
她运用所学知识开导公公，再三向他讲明集体化的好处。
公公勉强接受了顺玉的劝告。到了秋天，面对金灿灿的麦穗，公公心里乐开了花，这时他才懂得了集体化的力量。
顺玉如饥似渴地学习着。她上街只要见到毛主席著作的单行本就会买。有一次她去买盐，结果却用买盐的钱买了书。
当地朝鲜族的妇女，总会有几条漂亮的绸裙，顺玉却一条也没有。有人看见她的衣柜里面全装着书，笑着问她：“你这些书能吃么？能穿么？
顺玉说：“吃穿么，只要饱暖就行了。多读书可是顶要紧的！革命道理懂多了，对工作、生产都有好处。我从书里看到了全中国，看到了全世界！
党支部知道顺玉这样关心政治，热爱学习，便让她从1952年起，做了党的宣传员。党的信任，更鼓舞了顺玉学习的信心，她一拿到县里每月发下来的《宣传员手册》、报纸、《时事手册》等材料，就和群众一起阅读。
就在这年的“七一”前后，全县开展了向群众宣传党史的活动。顺玉兴奋极了，把刚刚学到的党史知识向群众宣传。
1960年5月，顺玉当选为学习模范，出席了省文教群英会。她想起自己在旧社会里被人瞧不起，现在却能参加这样的大会，心情十分激动。
看到会上一些比她年纪大得多的老年人，谈起学习毛主席著作的经验和收获，是那么的丰富和深刻，顺玉感到十分羡慕和惭愧。
回村以后，大队给她买了《毛泽东选集》，公社中学又送给她一本《中国共产党简史》。
顺玉如获至宝。晚上，她先读党史，发现里面讲到大革命的时候，就配合介绍了毛主席的《中国社会各阶级的分析》和《湖南农民运动考察报告》。
原来党史讲到某个历史阶段，就介绍毛主席当时发表的文章。她以钻研的精神找到了结合党史学习毛主席著作的方法，加深了对毛主席著作的理解。
夜深了，顺玉毫无睡意。她看了党史，然后又读《毛泽东选集》第一卷。看完了第一次大革命失败的原因分析，她心情激动，感到痛心。
“我还要看看毛主席是怎么样挽回革命局势的。”她又读了《中国的红色政权为什么能够存在？》、《星星之火可以燎原》。
读完后她极为兴奋，心里一个劲地念叨：毛主席呀，可真伟大！在革命危急的时候，他老人家却能预见到革命高潮定会到来。
她学习更加勤奋了。白天下地劳动，休息时就拿出《毛泽东选集》来读，有时还把心得体会讲给大家听。
收工回来，她一面给最小的孩子喂奶，一面就捧起书本来看。淘米时，她腾不出手，就把刚放学的孩子叫到跟前，给她读报。
做饭时，她一手摇着风匣，一手拿着书本，总得看上半小时。当时，村里有个地主不肯好好劳动，养老母猪生仔，高价出售赚钱。
顺玉向群众揭发了这个地主的行为，提醒大家提高觉悟，以防上当。
一年春天，国家拨了一批物资资助困难户。有人主张按户平均分配。顺玉了解到这是一个富农在背后出的坏主意，就当众揭发了这个富农的阴谋。
她说：“咱们千万不要忘记，什么阶级说什么话，如果把照顾困难户的东西平均分了，不是让地主富农都蹭光了？”大家听了连连点头。
村里有些知识青年，不安心农业生产，老想到城市去。党支部将这二十多人组成了毛主席著作学习小组，顺玉参加了他们的学习会。
学习会上，顺玉见他们死背条文，不联系思想实际，就用自己的学习经验启发他们，指出学习毛泽东思想要有的放矢，这是为了改造自己，改造社会。
青年们接受了她的意见。在学习《纪念白求恩》时，大家检查了自己轻视农业劳动的思想；学习《反对自由主义》时，认识到了自由主义的危害性。
学了《为人民服务》后，他们还主动做了许多好事。村里的井水浑了，他们就主动下井去掏，还在井口周围垫上沙子。
顺玉对老年人的思想也很关心。队里有个烈属徐大娘，常常为牺牲的儿子伤心落泪。为了安慰她，顺玉带上《毛泽东选集》去看望。
她把毛主席在《为人民服务》中的一段话的意思讲给徐大娘听。她说：“你的儿子是为革命、为人民利益牺牲的，这就比泰山还重哪！
徐大娘想想的确有道理。她很感激顺玉，说：“你的话我明白，我现在心里亮堂多了。
顺玉对个人利益却很少考虑。有人见她家里人口多，劳动力少，比不上别人家宽裕，劝她把门前的零星荒地开上一小片，好增加收入。
顺玉说：“历史上农民运动的失败，就是由于没有共产党的领导，因此，农民的自私狭隘等缺点得不到改造。
“现在有了共产党的领导，如果只顾发展个人生产，就会助长个人自发势力的倾向。所以，我不能这样只顾个人利益。”她坚定地表明了自己的态度。
有一段时间，顺玉在延边自治州各机关、大学里做过二十多场报告。各单位为了贴补她，给她送了一些演讲费，一共125元。
顺玉把收到的钱全部交给了公社。她说：“我作报告是为了宣传毛泽东思想，这是我的义务。我从来不是为了钱。
如今，东盛大队的各个生产队，在黄顺玉的带动下，都组织了毛主席著作学习小组，一个学习毛主席著作的热潮，正在这个山村里蓬蓬勃勃地开展起来。 |
